CYCLE DE FORMATION EN 6 ATELIERS EN LIGNE AVEC ANNA HARSCH
À propos du cycle de formation en ateliers
Anna Harsch a participé au développement de l'instrument d'observation WaBe (WaBe : tiré de l'ouvrage allemand « Wahrnehmung kindlicher Bedürfnisse »)
« WaBe – Perception des besoins de l'enfant : évaluer et réfléchir au bien-être des enfants en crèche âgés de 1 à 3 ans »
Dans le cadre de cette série d'ateliers interactifs, elle présente pour la première fois cet instrument au sein de Pikler International et relie son application aux principes fondamentaux de l'approche Piklérienne.
Les ateliers invitent à découvrir ensemble l'instrument, à l'approfondir à l'aide d'exemples pratiques et à réfléchir à son application dans le quotidien pédagogique.
Contenu de la série d'ateliers
La perception des besoins de l'enfant par les professionnel·le·s de la petite enfance est une condition essentielle au bien-être des enfants en crèche. Les enfants âgés d'un à trois ans dépendent tout particulièrement d'adultes sensibles, capables de reconnaître, de comprendre et de répondre de manière adéquate à leurs besoins.
L'instrument d'observation WaBe aide les professionnel·le·s à :
- percevoir systématiquement les besoins de l'enfant,
- évaluer le bien-être de chaque enfant,
- réfléchir à leur action pédagogique et
- en déduire des pistes d'action concrètes pour le quotidien.
L'instrument repose sur cinq groupes de besoins, inspirés des besoins humains selon Maslow, tout en tenant compte de l'individualité de chaque enfant. Pour chaque groupe de besoins, une grille d'observation a été élaborée, comprenant des comportements observables, des questions de réflexion et des recommandations d'action.
L'approche Piklérienne considère le bien-être de l'enfant comme une condition essentielle à son développement harmonieux. La perception attentive et la réponse aux besoins de l'enfant, ainsi que le soutien à son autonomie, en constituent les fondements essentiels. Le cycle des ateliers montre comment l'instrument d'observation WaBe peut être relié à l'approche Piklérienne.
Structure du cycle de formation en ateliers
Le cycle comprend six ateliers en ligne progressifs :
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Atelier 1 |
Introduction à l'instrument d'observation WaBe · Bases de la perception des besoins de l'enfant · Introduction aux cinq groupes de besoins et approfondissement du groupe de besoins 1 : Besoins physiques |
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Atelier 2 |
Groupe de besoins 2 : besoins en termes de sécurité |
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Atelier 3 |
Groupe de besoins 3 : besoins sociaux |
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Atelier 4 |
Groupe de besoins 4 : besoins individuels |
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Atelier 5 |
Groupe de besoins 5 : Besoins éducatifs |
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Atelier 6 |
WaBe à la lumière de l'approche Piklérienne : Besoins de l'enfant et droits de l'enfant · La Convention Pikler comme repère pédagogique |
Chaque atelier comprend des apports théoriques, une réflexion collective, des exemples pratiques ainsi qu'un temps d'échange et de questions.
Informations pratiques
Format : en ligne (Zoom)
Durée d’un atelier : 3 heures (avec une courte pause)
Grâce à la traduction intégrée de Zoom, des sous-titres peuvent également être affichés dans la langue souhaitée.
Les présentations seront transmises par écrit aux participant·e·s à l'avance.
Date du 1er atelier : 09 octobre 2026, 18h–21h CET
Langues : allemand et français
Tarifs :
- 30 euros,
- 25 euros pour les membres individuels de Pikler International
Cliquez ici pour vous inscrire
Événement de bienfaisance
Ce cycle de 6 ateliers est un événement de bienfaisance au profit de Pikler International. L'intervenante et la traductrice offrent bénévolement leur collaboration ; les recettes serviront à soutenir le travail de Pikler International.
